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简介

       现代生物—心理—社会医学模式对护理工作产生了巨大的影响,使护理工作模式从以疾病为中心转变到以人的健康为中心。护理工作模式的转变要求护士在临床工作中要具备独立思考、判断和决策的能力,因此,科学严谨的临床思维显得尤为关键。护理临床思维是指运用理论、智力和经验对患者现存的或潜在的护理问题进行综合分析、判断和实施护理措施,是按照护理程序来开展整体护理的必要前提与基础,是护士的主要核心能力之一。

       近年来,护理教育者不断进行教学改革,通过优化课程设置、改革传统教学方法来培养学生的护理临床思维,为临床一线培养更优秀护理人员,满足现代医疗环境对护理人才的需求。由于护理学科极强的应用性和实践性,护理教学必须贴近临床,贴近实践,让学生了解疾病的发生发展过程,体会临床处置中的思维方式,在获得感性认知的基础上促进更深层次的思考,学会将理论知识转化为实际工作能力。

       中国在不断探索培养护理临床思维有效方式的过程中还存在着一些问题。课程设置上各学科之间相互独立,缺乏横向贯通和有机融合;临床教学是培养学生临床思维的关键,随着医疗环境的改变,加上中国护理招生规模的不断扩大,学生进入临床实践的机会逐渐减少,临床教学资源不足与学生临床实践需求增加的矛盾日益突出,极大地影响了学生临床思维的培养;另外,在引进国际先进的模拟教学设备时,存在着购置成本高、设计思路与中国文化差异大、学习场地受限等问题,难以在中国护理教学中普及应用。随着医学教育技术的不断发展,现代信息技术如多媒体技术和网络技术等在医学教学领域中的应用越来越广泛,促进了教学观念、教学模式和教学手段的变革,同时也改变着学生的学习行为方式。网络学习打破了传统的教学体系,实现了时间、空间的交互,扩大了教学规模,能有效提高教学效率和教学质量,对缓解中国医学教育资源不足的问题大有裨益。

       在护理学生规模增加,而医疗环境又不允许学生有更多临床实践机会,临床教学资源短缺的情况下,依托互联网信息技术,建立一个内容丰富、取用便捷的临床思维训练平台,对深入推进护理教学改革,促进护理专业学生临床思维的培养具有重要意义。本书围绕临床医学与护理进行了研究,分为上下两篇,上篇为临床医学研究,第一章普外科与整形美容科临床治疗研究,介绍了普外科手术治疗与护理、肛肠科疾病治疗应用、激光美容治疗研究;第二章生理学临床教学研究,介绍了生理学教学中临床思维的培养、临床生理学的课程教学优化、生理学教学与临床实践的结合、临床病例分析法在生理学课堂中的应用;下篇为临床护理研究,第三章临床护理应用研究,介绍了临床护理发展研究、临床护理应用技术研究、临床护理实践应用研究;第四章临床护理教学研究,介绍了临床护理教学现状与发展研究、临床护理教学行为评估工具、临床护理教学方法应用、临床护理带教研究;第五章儿科护理应用研究,介绍了儿科护理相关问题研究进展、儿科护理应用现状、儿科人文护理研究、儿科临床护理研究;第六章儿科护理教学研究,介绍了儿科护理学教学概述、儿科护理学教学方法应用研究精细化管理在儿科护理临床教学中的应用;第七章新生儿临床护理研究,介绍了新生儿护理临床研究进展、新生儿护士培训研究进展;第八章骨科临床护理应用研究,介绍了骨科延续护理的应用研究、骨科护理技术应用研究、骨科临床护理研究进展;第九章手术室护理研究,介绍了手术室护理管理研究、手术室护士职业性损伤及防护研究、手术室护理研究进展。


作者信息

张红梅

1977 年 12 月

山东宁阳

宁阳县第一人民医院

济宁医学院高等护理专业学士学位,泰安市科学技术协会会员。2014 年至今任宁阳县第一人民医院儿科护士长,曾于山东省省立医院进修儿科护理学专业,从事儿科护理工作 20 余年。近年来,一直致力于“儿科护理学”课题的研究,临床上,对儿科各种常见病、多发病的护理有丰富经验。曾获泰安市科学技术协会先进个人奖,曾在《中华护理杂志》《护理学杂志》《护士进修杂志》《现代护理》《护理研究》《中国实用护理杂志》发表相关论文 10 余篇,副主编专著 2 部,参编著作2 部。

谢兰

1988 年 12 月

四川

德阳市人民医院

任德阳市人民医院感染科护理组长兼教学组长,以第一作者公开发表科普论文 3 篇,学术论文 3 篇,以副主编出版刊物一本,参研科室 GCP 科研项目。研究方向为临床护理与教学。

李霞

1975 年

江苏宿迁

淮安市第二人民医院

学历本科,副主任护师,就职于淮安市第二人民医院骨科,研究方向为护理、骨科护理。

CIP数据

  National Library Board, Singapore Cataloguing in Publication Data

  Name(s): 张红梅, 1977- editor. | 谢兰, 1988- editor. | 李霞, 1975- editor.

  Title: 临床医学与护理研究 / 张红梅, 谢兰, 李霞 主编.

  Description: 第1版. | 新加坡 : 新加坡百科出版社, 2020. | Includes bibliographical reference.

  Identifier(s): OCN 1190873313 | ISBN 978-981-14-6968-8 (paperback)

  Subject(s): LCSH: Clinical medicine. | Evidence-based medicine. | Diagnosis. | Nursing.

  Classification: DDC 616.075--dc23


  上篇临床医学研究

  第一章普外科与整形美容科临床治疗研究

  第一节普外科手术治疗与护理研究

  第二节肛肠科疾病治疗应用研究

  第三节激光美容治疗研究

  第二章生理学临床教学研究

  第一节生理学教学中临床思维的培养

  第二节临床生理学的课程教学优化

  第三节生理学教学与临床实践的结合

  第四节临床病例分析法在生理学课堂中的应用

  下篇临床护理研究

  第三章临床护理应用研究

  第一节临床护理发展研究

  第二节临床护理应用技术研究

  第三节临床护理实践应用研究

  第四章临床护理教学研究

  第一节临床护理教学现状与发展研究

  第二节临床护理教学行为评估工具

  第三节临床护理教学方法应用

  第四节临床护理带教研究

  第五章儿科护理应用研究

  第一节儿科护理相关问题研究进展

  第二节儿科护理应用现状

  第三节儿科人文护理研究

  第四节儿科临床护理研究

  第六章儿科护理教学研究

  第一节儿科护理学教学概述

  第二节儿科护理学教学方法应用研究

  第三节精细化管理在儿科护理临床教学中的应用

  第七章新生儿临床护理研究

  第一节新生儿临床护理研究进展

  第二节新生儿护士培训研究进展

  第八章骨科临床护理应用研究

  第一节骨科延续护理

  第二节骨科护理技术

  第三节骨科临床护理研究进展

  第九章手术室护理研究

  第一节手术室护理管理

  第二节手术室护士职业性损伤及防护

  第三节手术室护理研究进展

  参考文献

  后记


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